crecer -Aprender a SER

Aprender a SER, como propuesta interesante para trabajar dentro de las aulas con los niños. Desarrollar las habilidades socio-emocionales permite no sólo generar un mejor clima dentro de clase sino que influye directamente en el rendimiento de los niños. Un ambiente cuidado, en donde la empatía posee un rol protagónico permite que los chicos acepten las dificultades y diferencias que existen entre ellos dándoles la posibilidad de trabajar y ayudarse mutuamente.

Bárbara Schmidt Licenciada en Psicopedagogía, Universidad de Belgrano. Profesora Nacional de Educación Física. Terapeuta con orientación familiar. Socia fundadora del equipo creSER- Educación emocional: asesoramiento en instituciones educativas, capacitaciones docentes, trabajo clínico con familias. Autora del Programa Aprender a SER. Jimena Saravia Licenciada en Psicología, Universidad Católica Argentina. Miembro del equipo de atención clínica de Fundación AiKén. Terapeuta especializada en cuidados paliativos. Socia fundadora del equipo creSER- Educación emocional: asesoramiento en instituciones educativas, capacitaciones docentes, trabajo clínico con familias. Autora del Programa Aprender a SER.